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Sommaire

Livre I/ La confusion de la morale et de l’axiologie   >lire

I/ La nécessaire distinction de la morale et de l’axiologie  >lire
1/ Le concept de bien >
2/ Le concept de fin >
3/ Le concept de qualité >
4/ Bilan : la notion de valeur comme irréductible à toute autre >

II/ Les conséquences de la confusion de la morale et de l’axiologie  >lire
1/ L’oubli de la valeur >
2/ L’infortune du terme « axiologie » >
3/ La disparition, puis la réapparition du concept de valeur dans l’œuvre de Moore >

III/ L’impossibilité de fonder la morale  >lire
1/ Qu’il ne s’agit pas de chercher ce qu’est notre devoir >
2/ Ce n’est pas chercher ce qui nous rend heureux >
3/ Ce n’est pas chercher l’origine de la morale >
4/ Conclusion >


Livre II/ Prolégomènes à l’axiologie   >lire

I/ Définition provisoire de la valeur  >lire

II/ Panorama axiologique de notre époque  >lire

III/ De l’état d’esprit requis pour comprendre le problème des valeurs  >lire
1/ Comprendre l’absence de fondement des valeurs : l’échec des méthodes usuelles >
2/ S’ouvrir aux positions axiologiques extrêmes >
3/ L’épochè des valeurs >
4/ Mise au jour d’une première règle essentielle de la méthode de l’axiologie >

IV/ Reconfiguration du champ du savoir  >lire
1/ La remise en cause de la légitimité de l’esthétique et du concept de beauté >
2/ Les rapports de l’axiologie avec les autres disciplines en général >
3/ Les liens de l'axiologie et de l'ontologie >
4/ L’axiologie : science pratique ou théorique ? >


Livre III/ Proposition d’une méthode pour l’axiologie    >lire

I/ Où chercher la valeur des choses ?  >lire
1/ Dans l’objet ? >
2/ Dans le sujet ? >

II/ L’amour, comme concept clé de l’axiologie  >lire
1/ Réélaboration du concept d’amour >
2/ Qu’est-ce que le mépris ? >
3/ L'amour comme problème >
4/ Retour critique sur le subjectivisme et l'éclectisme >

III/ Détermination de la méthode de l’axiologie à partir du concept d’amour
A/ Redéfinition fondamentale du concept de valeur et formulation de notre méthode
B/ Application concrète de la méthode analytique
1/ Le principe de hiérarchie
2/ Le principe d’universalisation
3/ Trois exemples concrets de détermination d'une valeur
4/ Conclusion : retour sur notre méthode

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